- Research Design in Education (EDLR11013) - 20 Créditos
- Becoming Critical in Education (EDLR11016) - 20 Créditos
- Global Perspectives on Education (EDLR11004) - 20 Créditos
University of the West of Scotland
MEd Educational Studies
Um mestrado inovador, desenhado para profissionais de educação que buscam ampliar seu entendimento sobre políticas públicas, inclusão e inovação digital, avançando para funções sênior de liderança organizacional e pedagógica.
Duração
1 ano em tempo integral
IELTS (mín.)
6.5 geral (mínimo 6.0 em cada componente)
Visão geral do curso
Sobre o Curso
O Master of Education (MEd) Educational Studies é um modelo abrangente construído sobre três pilares centrais essenciais: Inclusão e Diversidade; Educação, Inovação e Tecnologia; e Políticas Públicas e Justiça Social.
Este mestrado voltado para a carreira capacita educadores em atuação a construir sistematicamente sobre sua experiência existente em sala de aula ou administrativa, ao mesmo tempo em que avaliam rigorosamente a produção acadêmica educacional contemporânea.
Estrutura do programa
Módulos do Curso
Conheça a estrutura acadêmica deste programa, ano a ano.
- Research and Pedagogy (EDLR11007) - 20 Créditos (Obrigatório)
- Philosophy of Education (EDLR11012) - 20 Créditos
- Sociology of Childhood (EDLR11014) - 20 Créditos
- Education for Sustainability (EDLR11010) - 20 Créditos
- Inclusive Leadership Practices (EDLR11011) - 20 Créditos
- Master's Dissertation (PGES11001) - 60 Créditos
- Critical Discourse in Pedagogy & Practice (EDLR11015) - 60 Créditos
Oportunidades de Estágio
Oportunidades de Carreira
Acelere sua trajetória profissional rumo à liderança educacional estratégica
Resultados dos Egressos
ForteEstruturado diretamente para apoiar promoção imediata e expansão de liderança em ambientes de aprendizagem ativos.
Como um importante veículo de desenvolvimento profissional contínuo, este MEd abre caminhos de promoção para gestão institucional, desenvolvimento curricular e funções de consultoria em ONGs ou estrut…
O que nossos estudantes dizem
Principais benefícios de estágio
- Análise e Síntese Crítica de Políticas Públicas
- Design de Ambientes de Aprendizagem Inclusivos
- Comunicação Intercultural com Múltiplos Públicos
- Investigação Profissional e Liderança de Projetos
Empresas parceiras de estágio
- Instituições Educacionais Internacionais
- Departamentos de Educação Governamentais e Municipais
- Organizações Não Governamentais (ONGs)
- Redes Globais de Pesquisa Acadêmica
Informações sobre mensalidades
Taxas do Curso
Ano Acadêmico 2026/2027
Varia conforme os parâmetros de carga de módulos registrados
*As matrizes financeiras brutas passam por revisões de avaliação anual regulares. Os valores exibidos refletem estritamente os índices para estudantes internacionais.
Idioma inglês
Requisitos de Admissão
Proficiências em inglês exigidas para ingresso direto na pós-graduação em educação.
6.5
Pontuação IELTS Exigida
Mínimo de 6.0 em cada componente individual
Alternativas aceitas
Outros testes reconhecidos
-
TOEFL iBT
88 -
Pearson PTE Academic
61 -
Duolingo English Test
120
Certificações de idioma equivalentes e verificadas são avaliadas dinamicamente pela nossa equipe de admissões.
Relevância Profissional
Construído sobre o avanço profissional contínuo
Formalmente alinhado com os parâmetros modernos de pesquisa educacional para garantir habilidades de gestão rigorosas, sustentáveis e socialmente responsáveis.
Modelo de Aprendizagem Profissional Contínua
UWS Career-Long Professional Learning Framework
Permite que educadores mapeiem desafios do local de trabalho diretamente em módulos de mestrado com créditos.
Candidatos internacionais sujeitos a matrizes de controle de imigração normalmente não precisam de certificado ATAS para esta disciplina.
Orientação oficial de admissão
Requisitos Acadêmicos de Admissão
Os candidatos normalmente devem possuir uma qualificação de ensino apropriada ou equivalente, ou uma graduação com foco em educação ou área correlata de ciências sociais. Candidatos com graduação em outras áreas, mas com experiência profissional documentada substancial em funções de apoio à aprendizagem, são avaliados individualmente conforme as diretrizes de RPL.
Nossos consultores acadêmicos estão prontos para revisar suas qualificações e estruturar um plano de candidatura.